Kudeaketa emozionala haurtzaroan: helduaren rola ikaskuntzan
Haurrek babes-sena pizten dute helduengan, eta horrek, askotan, haiekin komunikatzeko modua baldintzatzen du. Hala ere, haur bakoitzak bere eboluzio-unetik ulertzen du errealitatea, eta, beraz, funtsezkoa da haiengana naturaltasunez hurbiltzea eta ulertzeko gaitasunera egokitzea.
Akonpainamendu horren alderdi garrantzitsuenetako bat balidazio emozionala da.
Sentitzen dutena aitortzeak, beren emozioak minimizatu eta saihestu gabe, haiekin harreman osasungarria izatea ahalbidetzen die. Helduak, beren sentimenduak modu lasai eta irekian adieraztean, erreferente emozional bihurtzen dira.
Tristura bezalako emozioak erakusteak giza esperientziaren parte direla ulertzea ahalbidetzen die haurrei. Ez dira emozio onak edo txarrak, ezagutzen eta kudeatzen ikasi beharreko erantzun naturalak baizik.
Emozioetan hezteak haurrak errespetuz eta maitasunez tratatzea eskatzen du, haien prozesuetan eutsiz eta hazkundearen berezko bizipenetatik gehiegi babestea saihestuz. Haiei laguntzea, funtsezko giza esperientziak ukatu gabe, funtsezkoa da haien garapen emozionalerako eta etorkizuneko ongizaterako.
Julio Gómez doktoreak, Santurtziko San Joan Jainkoarena Ospitaleko Zainketa Aringarrien Unitateko koordinatzaileak, hezkuntza emozionalaren garrantzia azalduko digu hurrengo bideoan, haurtzaroan ulermenetik eta naturaltasunetik lagunduz.










